La jornada se realizó en todos los campus y sedes, marcando una nueva etapa en la integración de la perspectiva de género en la I+D+i+e institucional.
María José Aragonés G. | Periodista Dirección General Investigación, Innovación y Emprendimiento USM.
Con una amplia participación de la comunidad universitaria, la Universidad Técnica Federico Santa María (USM) llevó a cabo el lanzamiento del proyecto InES Género 2026: Renovación Competitiva, iniciativa de tres años que busca transitar hacia un modelo institucional más robusto y sostenible, con gobernanza, métricas y acciones concretas orientadas a reducir brechas de acceso, desarrollo y liderazgo en la I+D+i+e.
“Estamos iniciando una nueva etapa que nos permite profundizar la integración de la perspectiva de género, pero que también nos desafía a fortalecer la articulación institucional para asegurar avances sostenibles. En este contexto, buscamos consolidar una mirada transversal mediante el impulso de convocatorias de financiamiento que potencien la I+D+i+e, junto con el desarrollo de un programa de mentorías, talleres y la proyección de un diplomado en investigación STEM con perspectiva de género, orientado a fortalecer las trayectorias académicas y científicas”, comenta la Dra. Pamela Soto, directora de Género USM y co-directora del proyecto.
El proyecto es liderado por la Dirección General de Investigación, Innovación y Emprendimiento (DGIIE) en articulación permanente con la Dirección de Género, financiado por la Agencia de Investigación y Desarrollo (ANID). Asimismo, la iniciativa se estructura en cuatro objetivos estratégicos: fortalecer la gobernanza y actualización normativa con enfoque de género; desarrollar capacidades institucionales, destacando la consolidación y expansión del programa de mentorías y la creación de una Red de Mentoras; incorporar criterios de género en fondos y concursos de I+D+i+e; y consolidar un sistema de monitoreo y evaluación con indicadores alineados al Plan Estratégico Institucional.
En este marco, la directora general de Investigación, Innovación y Emprendimiento (DGIIE), Mónica Pacheco, destacó que “esta segunda etapa nos permite proyectar nuevas acciones orientadas a fortalecer capacidades y reducir brechas, avanzando hacia una cultura investigativa más equitativa en toda la comunidad universitaria. Para ello, es clave que estos cambios se institucionalicen y, en este caso, cuenten con mecanismos de financiamiento y seguimiento que aseguren su continuidad en el tiempo”.
Durante las jornadas, las y los asistentes pudieron conocer en detalle los objetivos y alcances de esta nueva fase del proyecto, así como informarse sobre los fondos y apoyos disponibles para integrar la perspectiva de género en sus iniciativas de I+D+i+e. Además, de participar del taller para conocer los desafíos que enfrenta la incorporación de la perspectiva de género en entornos disciplinares, liderado por Yesenia Alegre, quien actualmente realiza un postdoctorado en Género USM y miembro del Observatorio de Género en Ciencias e Ingeniería.
“Es una oportunidad para dar continuidad a un trabajo ya iniciado en la universidad, con alto potencial de crecimiento. Esta nueva etapa no solo informa sobre apoyos disponibles, sino que también promueve espacios de diálogo y colaboración, fundamentales para integrar la perspectiva de género en la investigación. Su incorporación requiere reflexión, compromiso institucional y trabajo colectivo, y este proceso puede contribuir a que se vuelva más transversal en áreas de investigación, innovación y emprendimiento”, recalca Estefanía Bravo, académica del Departamento de Matemática del Campus San Joaquín.
Asimismo, se generaron espacios de reflexión y diálogo en torno a los desafíos actuales en materia de equidad de género en la investigación, promoviendo el intercambio de experiencias y el trabajo colaborativo.
Los lanzamientos se realizaron en todos los campus y sedes de la universidad —Concepción, Vitacura, San Joaquín, Casa Central y Viña del Mar— lo que permitió acercar esta iniciativa a académicas, académicos, investigadores y equipos en los distintos territorios donde la USM tiene presencia.
Red de Mentoras
Uno de los ejes relevantes de esta nueva etapa es precisamente el fortalecimiento de un programa de mentorías, que busca acompañar trayectorias académicas y científicas, promoviendo el desarrollo, liderazgo y proyección de mujeres y diversidades en el ecosistema de investigación. “Queremos institucionalizar y ampliar el programa de mentorías, abarcando tanto el pre como el posgrado, para acompañar de manera más integral las trayectorias académicas. Con esto buscamos consolidar y certificar una Red de Mentoras USM, un espacio que permitirá fortalecer el apoyo entre pares, visibilizar referentes y consolidar una comunidad comprometida con el desarrollo de las mujeres en ciencia”, puntualiza Pamela Soto.