Por Maribel Muñoz | Abogada y coordinadora de la Oficina de Transferencia Tecnológica y Licenciamiento USM.
La transferencia tecnológica hoy es el gran desafío que tienen las Instituciones de Educación Superior (IES) tanto públicas o privadas, pues el poder contar con mecanismos que faciliten tales acciones es la base para fortalecer la tercera misión universitaria. En este sentido, el proyecto de ley sobre transferencia tecnológica constituye un gran avance en esta materia que requiere de apoyo, orientación y ejecución por parte no solo de las autoridades, sino que de todos los actores que gestionan tecnologías.
En general, el proyecto propone la flexibilización de la estructura que soporta la transferencia tecnológica al interior de las IES permitiendo escalar empresas científico-tecnológicas, además de promover el conocimiento abierto creando repositorio con información de investigación financiada con fondos públicos. Además, busca conciliar el acceso al conocimiento abierto con aspectos de confidencialidad en materia de protección intelectual.
El claro foco de este proyecto de ley está dado hacia las empresas de base científico-tecnológicas (EBCT), cuestión crucial, ya que es lo que actualmente se requiere por el interés de las IES de explotar comercialmente las tecnologías desarrolladas por académicos/as y/o investigadores/as.
En este contexto, el proyecto de ley establece una regulación que ordena y dilucida materias que antes no estaban reguladas, lo que brinda mayor claridad a las IES públicas. En efecto, el proyecto ordena asuntos relacionados con la constitución de EBCT, sus requisitos, vinculación con la institución, participación de académicos o investigadores que deseen formar una empresa de estas características. Asimismo, el proyecto pone énfasis en la promoción de la investigación como base del desarrollo de tecnologías útiles para la sociedad fortaleciendo el rol principal de las universidades, junto con potenciar las capacidades de las instituciones, y en concordancia, se requiere adoptar los mecanismos de transferencia adecuados para que tales desarrollos impacten realmente.
Por otro lado, la existencia de repositorios públicos de información sobre tecnologías o resultados de investigación constituye una herramienta de verificación del estado de generación de I+D en las universidades y es una ventana para monitorear la innovación facilitando su gestión tecnológica.
Sin emitir pronunciamiento sobre si el proyecto de ley es idóneo o no para abordar la realidad en materia de transferencia tecnológica en nuestro país, lo que se desea transmitir, y es consensuado entre los actores del ecosistema CTCI nacional, es la necesidad de contar con un marco regulatorio en esta área es preciso que siga vigente el debate, para poder arribar a un cuerpo legal adecuado en esta temática que beneficiará a todos.
